قدّمت وزيرة التعليم العالي في كيبيك Danielle McCann مشروع القانون 32، وهو وثيقة تتناول الحريات الأكاديمية في البيئات الجامعية. وفي حال تم تمريره، سيسمح باستخدام أي كلمة طالما يتم ذكرها في سياق تعليمي.
وبالإضافة إلى إزالة أي تحذيرات من داخل الفصل ، سيطلب مشروع القانون الجديد من الجامعات تبنّي سياسة “الحرية الأكاديمية” وتعيين مجلس خاص مسؤول عن تنفيذها.
وتُعرَّف الحرية الأكاديمية في الفقرات الافتتاحية لمشروع القانون على أنها “حق كل شخص في الانخراط بحرية ودون قيود عقائدية أو أيديولوجية أو أخلاقية في نشاط يساهم من خلاله الشخص في تنفيذ مهمة المؤسسة التعليمية “.
وجاء في بيانٍ ل McCann :”يجب أن تكون الصفوف الدراسية مساحات آمنة للنقاش. لا مكان للرقابة في الأوساط الأكاديمية”.
يُذكر أن العديد من الأشخاص قاموا بربط مشروع القانون 32 بالاستاذ الذي تم إيقافه عن العمل العام الماضي لاستخدامه كلمة عنصرية ضد ذوي البشرة السوداء في إحدى محاضراته.
واستخدم الأستاذ Verushka Lieutenant-Duval الكلمة لشرح كيف تستعيد بعض المجتمعات المصطلحات المهينة.
وعندما تم الكشف عما جرى، اتفق رئيس الوزراء فرانسوا لوغو وزعيمة المعارضة الليبرالية Dominique Anglade على أن المؤسسة كان ينبغي أن تدافع عن الأستاذ نظراً لاستخدام الكلمة في سياق أكاديمي.
وبموجب القانون المطروح ، لن يتم إيقاف أي شخص في نفس وضع Lieutenant-Duval.
تجدر الإشارة إلى أن حادثة جامعة أوتاوا لم تكن الوحيدة من نوعها. حيث شهدت المؤسسات الأكاديمية في جميع أنحاء كندا في مدن مثل تورنتو ولندن وفانكوفر ومونتريال حالات مثيرة للجدل لاستخدام الألفاظ المسيئة كوسيلة للتعليم.
وأدّت جميعها لإثارة الجدل حول النقاش الوطني المستمر حول ما يمكن وما لا يمكن قوله في الفصول الدراسية.